品读传世经典,通晓古今智慧

小编以前中学的时候语文成绩还算不错，作文总是得高分，被老师点名表扬，但尽管如此，古文依旧让小编头疼。

简直不明白为啥要背“先帝创业未半而中道崩殂”的《出师表》，文言文也让小编感觉艰深而晦涩。后来小编才知道，这些让小编头疼的东西既是文学的精华，也是老祖宗传承下来的历史和智慧。

国学经典有益于人格智能的培养、对历史文化的了解和对文学造诣的训练。假如让孩子自小就接触有价值的书，这些内容不仅会存入大脑记忆，而且会烙印在潜意识里，能直接地、自然地影响人类的思维和行为。

所以孩子看国学书，选择古代圣贤的智能精华是正确的。因为假以时日，读经的人多少都会受到经典的潜移默化，陶冶性情，使心性向善、向上。

国学经典，可以说是人类智慧的精髓。后代人通过阅读阅读国学经典，可以领悟到许多亘古不变的真理。国学经典，一生必读的书籍！下面分享国学经典的几部著作。

01

《山海经》

《山海经》中保留了大量的神话传说，如夸父逐日、女娲补天、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水、共工怒触不周山等，这些人们耳熟能详的民间传说都出于此书。

神话本身就具有浓郁的浪漫主义表现手法和基本特色，其对浪漫主义文学创作也有深远的影响，而《山海经》这部最早保留大量神话的古籍对后世的影响更是可见一斑。

例如《诗经》《楚辞》中都有古神话的影子，尤其是屈原的《离骚》《九歌》《天问》等篇，神话具有非常大的冲击力，使文章充满了浪漫主义色彩。这些以《山海经》为文学母体的天马行空的想象作品更是不胜枚举。

《山海经》流传至今，由于其浓郁的娱乐性和故事性，有好多神话故事被印成白话文版本的儿童读物。所以《山海经》在作为一部研究古文化的古籍的同时，作为一部少儿启蒙读物也未尝不可。

02

《周易》

《周易》是中国传统文化的经典，居于“六经之首”的重要地位，在世界文化领域产生广泛影响。《周易》作为距今三千多年的古代百科全书，蕴含着深厚的哲学智慧和美学意蕴。

纵览几千年中华文明史，易学始终贯穿于中国文化脉络之中，大到安邦治国，兼济天下，小道独善其身，明达君子之志，历代大儒无不躬身研易，希望可以从中得到智慧的启迪。

孔子说：“始作《易》，其有忧患乎者？”人生是离不开忧患的。《周易》时代的先民，面临着极其险恶的生存环境，他们要有足够的智慧生存和发展。

生活在现代的我们，忧患也并不少，科技的发达、经济的发展虽然增强了人对自然的控制，但人类生存和发展的基本问题却依然如故。

人们还面临着诸如气候变暖、资源消耗等共同的问题，对于这些忧患，我们都可以从《周易》中找到解除的智慧。

我国0-13岁的儿童2亿多，目前有4000万以上儿童在诵读国学经典。经过近年的实验证明，儿童进行国学经典诵读2-3个月后就会发生明显改变。从开始的每天记忆20-30个字，到每天很快就可以熟记100-200个字。

许多儿童不到一年就把二万多字的《周易》熟背，其记忆潜能在国学经典诵读中得到开发，几万字的古文背诵对他们来说都不是难事。有了这个基础，以后学习语文、历史等文科知识将会非常的轻松，不但如此，由于大脑得以开发，记忆力好，理解能力强，逻辑思维也强，学习数理化、外语都非常轻松容易。

03

《论语》

国学大师钱穆先生在《如何读<论语>》一文中甚至说：今天的中国读书人，应负两大责任。一是自己读《论语》，一是劝人读《论语》。

记载着孔子言行思想的《论语》一书，就是一部穿越了两千多年的历史烽烟，现在人不可不读的人类文化经典。

《论语》作为一本经典，其中所讲的道理，不止存在《论语》这本书中，也存在于其他经典之中；不止存在于其他经典之中，也存在于其他的一般性的书籍之中；不止存在书本之中，更存在于我们的日常生活之中。

作为中华文化这株大树的主根，《论语》的思想，已经成为一种集体无意识，在潜移默化中影响着我们每个中国人的思维和行动，只不过我们是“日用而不知”罢了。

04

《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

史载《诗经》是孔子晚年为授徒而编篡的教材。孔子把一首爱情诗放在《诗经》的第一篇，是有其用意的。他认为，食与性是人类生存的基本要求，谁都无法回避，但不回避并不代表放纵，欲念是需要尺度的，意在教化人们克制自己的欲望。

实际上，孔子引《关雎》为首篇，授人以教化，也只体现出老夫子的意图，并非诗作者的本意。《关雎》作为春秋时代的民歌，即便经过人为的整理，也仍不失朴素天然的本真。

《诗经》是中国最前沿的古文化典籍，而这首诗是《诗经》的第一篇，因此在中国文学上具有特殊地位。

05

《老子庄子》

庄子跟老子的距离，决定了中国人的终极命运走向！

道家学派创立于先秦时期，老子的《道德经》和庄子的《南华经》（《庄子》一书的别称）都是道家经典著作，从老子到庄子的传承也得到了后人的认可和肯定。

毫无疑问，庄子本身的学说和理论来自于老子的“道”，但是，庄子并没有完全继承老子的衣钵，他更多的是选择自己欣赏的，或者说自己能做到的，擅长的部分加以发挥，这才写成了汪洋恣肆、想象奇特的《庄子》一书。

06

《鬼谷子》

遗书今羽化，传者匪真书。

此老纵横祖，仪秦得绪馀。

《鬼谷子》是一部研究古代社会政治斗争谋略与权术的智慧之书。每篇由谋略典故、现代应用和商海实战三部分组成，对原文进行了通俗易懂的翻译，侧重阐述做人、办事、经商这些普通读者极其关心的主题。

鬼谷子，姓王名诩，战国时期著名的思想家、谋略家、兵家，纵横家鼻祖。常入云梦山采药修道，因隐居清溪之鬼谷，故自称鬼谷先生。

他长于修身养性，精于心理揣摩，深明刚柔之势，通晓捭阖之术，独具通天之智，是先秦神秘的历史人物。由于他的出现，历史上才有了纵横家的深谋，兵家的锐利，法家的霸道，儒家的刚柔并济，道家的待机而动。

书中重现这部经典的同时，以现代视角对其进行全新解读，对读者为人处世、遨游职场、搏击商海、闯荡人生具有很高的实用价值。

07

《道德经》

道可道，非常道；名可名，非常名。无名，天地之始，有名，万物之母。

《道德经》又称《老子》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子李耳所撰写，是道家哲学思想的重要来源。

道德经分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》在前，《德经》在后，并分为81章,全文共约五千字，是中国历史上首部完整的哲学著作。

《道德经》并不像一般人所理解的那样，是一部论述道德的著作。事实上，道德二字各有不同的概念。道德经前三十七章讲道，后四十四章言德，简单说来，道是体，德是用，二者不能等同。

儿童诵读国学经典，不但能开发儿童各方面的潜能，而且在孝亲、礼仪、个人修养等方面都能得到提高。更为重要的是，家庭经典教育是对学校教育很好的一个补充，在所有的教育中，经典教育也是成本最低、效果最好的。

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