初中古诗赏析五篇

洹风1010 次浏览0个评论2021年03月29日
混编

一、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,

随风直到夜郎西。

1.下面是对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的分析,不正确的一项是(      )

A.首句中,“杨花”且“落尽”是先点时令,这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候,这就奠定了全诗伤感的基调。

B.次句直叙其事。“闻道”,表示惊惜。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。不着悲痛之语,而悲痛之意自见。

C.后两句诗作者大胆想象,直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感:对好友身遭贬谪的同情,是对好友长途跋涉的担忧;是陪伴友人一路前行的一片深情,是告慰友人并不孤单的一种情怀……

D.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!”通过丰富的想象,运用比喻手法,将“愁心”比“明月”,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。

2.对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是(      )

A.作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。

B.朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。

C.诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。

D.这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。

3.选出对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗句理解不正确的一项(       )

A、首句写景兼写时令,用“漂泊无定”的杨花和“不知归去”的子规入诗,含飘零离别之恨在内,渲染出李白当时的心情。

B、次句直抒胸臆,“闻道”表示惊异惋惜,“五溪”指出被贬谪之地偏僻荒远,路途艰难,虽未写悲痛之情,而悲痛之情自见。

C、后两句抒情,将明月人格化,创设托月相送的意境,抒发了对朋友真挚的感请,写得深切而动人心脾。

D、后两句所创设的艺术境界和曹植的《杂诗》中“愿为南流景,驰光见我君”相似。

4.对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗的理解和分析,不正确的两项是(     )(     )

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。

C.“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。

D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心,寄托了诗人对友人的怀念和同情。

E.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。

5.阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗,找出分析不当的一项(      )

A、首句写景,杨花飘落,子规啼叫。诗人撷取这两种景物加以描写,含有飘零之感、离别之恨,情在景中、情景交融。

B、第二句便直叙其事,“过五溪”,见迁谪之艰难、道路之荒远,并能从中见出诗人对朋友的关切之情。

C、后两句议论,人隔两地,心情难达,而明月在天,千里可共,所以要将自已的愁心寄与明月,随风飘到夜郎西。

D、“夜郎”古夜郎国,在现在贵州西北部及云南、四川省部分地区。这里联想到夜郎国,用以表现友人被贬之远和诗人关心之切 。

6.对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗赏析不正确的一项是:(       )

A. 首句写景。“杨花落尽子规啼”,杨花飘零,子规啼叫。诗人撷取这两种景物加以描写,含有飘零之感,离别之恨。

B.这首诗表达了对朋友的同情和关切。

C. 这首诗想象丰富而奇特。

D. 因为李白和王昌龄一样,都是不得志,所以说是“愁心”。

7.下列对诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的品读有误的一项是( )

A.“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”“龙标”指王昌龄,“闻道”表示惊诧,“龙标过五溪”,可见王昌龄迁谪之荒远,道路之艰难。

B.“左迁”是贬官的意思,古时以右为尊,所以把贬官叫“左迁”。

C.“杨花落尽子规啼”,杜鹃啼血,抒发悲苦哀怨之情。

D.“随风直到夜郎西”,王昌龄迁往古夜郎国,可见是个浪漫的好地方,作者也心驰神往。

8.对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》该诗理解有误的一项( )

A.诗歌写景旷远,想象丰富,体现了诗人旷达豪放的胸怀。

B.“闻道”一句既写出了诗人乍听朋友遭贬消息后的震惊与惋惜,也写出了友人长途跋涉的艰辛和诗人对友人的关心。

C.诗人寄愁心与明月,是将自己对友人的同情怀念带给友人,以慰藉朋友破碎的心。

D.三四两句中诗人展开想象,并运用了比拟与夸张的手法。

9、请从修辞、情感等方面说说“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这两句诗的妙处。

10、下列对本诗的理解和分析,完全正确的一项是(2分)( )

A. 诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。

B. 诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

C. 首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。

D. 诗歌想像奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的现实主义风格。

11、“杨花”在古诗中常常象征,诗的首句通过各种意象,渲染了的气氛。(2分)

12、首句中有哪些意象,请写出来。(2分)

13、诗中写“杨花”的作用是什么?

二、观沧海曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、这首诗以“”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人。 (2010湖南岳阳)

2、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。(2010湖南岳阳)

3、对全诗内容分析有误的一项是(  )

A、开头两句写登临的地点(碣石山)和目的(观沧海)。“观沧海”为全诗的诗眼,“观”字统领全篇,以下十句,皆为观海所见。

B、“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象,显示了大海的辽阔和宏伟气象。

C、“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象,来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。

D、最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句,一般跟诗的内容没有直接关系。

4、统领、总领全诗的是哪一个字?作者看到了哪些景?

5、请自选角度赏析名句:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

6、前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“”写的是动景,“”写的是静景。(1分)(2007南京市)

7、后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。(2分)(2007南京市)

三、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

巴山楚水凄凉地,

二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,

到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,

病树前头万木春。

今日听君歌一曲,

暂凭杯酒长精神。

1、“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?(2分)

2、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?(2分)

3、对这首诗分析错误的一项是(   )

A、首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。

B、颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。

C、颈联中诗人以“沉舟、病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

D、尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也给友人以鼓舞。

4、请选出下列解说有误的一项(   )

A、“二十三年”,指白居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间;“弃置”指被贬谪。首联表达了诗人的无比辛酸之情,也流露出了内心的不满。

B、“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》,“烂柯人”是指晋人王质。领联写贬谪归来后的感受,借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感。

C、颈联写诗人对未来的展望。诗人以“沉舟”“病树”自喻,说明虽然处境艰难,但仍然信心百倍,积极进取。

D、“听君”中的“君”指唐代诗人白居易,“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》。尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神,也是和友人共勉。

5、这首诗是古代酬赠诗中的佳品,其感情浓郁,但前后基调不同,前四句,后四句,前后形成鲜明对比。

6、发挥想象,用生动形象的语言,说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。

7、诗中的乐天指的是,“见赠”中的“见”字用在动词前表示对“我”怎么样,生活中还有相同解释的词语,试举两个、。

四、使至塞上

单车欲问边,

属国过居延。征蓬出汉塞,

归雁入胡天。大漠孤烟直,

长河落日圆。萧关逢候骑,

都护在燕然。

1、根据诗意填空。

这首诗通过写的塞外风光,表达了诗人的情怀,以及在大漠雄浑景色中产生的慷慨悲壮之情。

2、请从炼字角度赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。

3、请自选角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。

五、 天净沙·秋思  马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

1、对这首小令赏析有误的一项是(   )

A、“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。

B、“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。

C、全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。

D、这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

2、这首小令在写作上运用了        的写法,能显示全篇主旨的一个词语是     。

3、小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?

4、这首小令表达了什么样的思想感情?

5、这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为“秋思之祖”,为历代所传诵。小令仅28字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情,其中表现主旨的句子是,。

参考答案:

一、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

1. 选D。“我寄愁心与明月”,注意“寄……与……”搭配,并不是“运用比喻手法,将‘愁心’比‘明月’”,而是运用拟人手法,将“愁心”托付给普照寰宇的“明月”,带给远隔数千里的天涯沦落人。

2.C

3.B

4、BC

5、C

6、D

7、D

8、A

9答: 运用拟人的修辞手法,使明月人格化,抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀,对友人被贬远行的忧虑关心之情。(3分)

10B

11离别   悲哀

12  杨花,子规。

13(1)点明时令。(2)渲染离别的氛围 。

二、观沧海

1、观。

一统天下的雄心壮志(博大胸怀)

2、示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。

3、C

4、观。

海水、山岛、树木、百草、洪波。

5、这两句诗虚写想象中的景象,借景抒情,表现了大海吞吐宇宙,包孕日月的宏伟壮观的气势,意境开阔,气势雄浑,表达了作者博大的胸怀、开阔的胸襟和渴望统一天下的宏大抱负。

6、动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;

静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景  各写一点即可,写错一处本题即不得分)(1分)

7、有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀  (或一统天下的雄心壮志)。(意对即可)(2分)

三、酬乐天扬州初逢席上见赠

1、①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘②暗示贬谪时间长久,表现了对世态变迁的怅惘心情

2、这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度。(答出“运用比喻”、“生动形象”,“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可)

3、C

4、A

5、低沉愤懑高昂乐观

6、(画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春”)波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现出一派生机勃勃,欣欣向荣的景象。

7、白居易   见教  见谅  见笑

四、使至塞上:

1、奇特壮美因受排挤而孤独伤感

2、“直”状孤烟之高;“圆”状落日之低。这两个词极状大漠、长河地区的平旷,对仗工整、音调和谐、画面生动,描绘出塞外雄奇壮观的独特风光。诗中有画,画中有诗,开阔鲜明,气势雄浑,堪称千古名句。

3、示例一:这两句运用比喻、对偶的修辞手法,表现了诗人孤独伤感的情怀。

示例二:这两句既是实写塞上秋景,也是以“蓬”、“雁”自比,表达了诗人见枯蓬随风飘荡生身世浮沉之感、望秋天大雁南飞起乡思之愁。

五、天净沙·秋思

1、C

2、寓情于景  断肠

3、深秋晚景图

4、游子孤寂愁苦的心情

5、思乡夕阳西下,断肠人在天涯

  • 转载请注明 初中古诗赏析五篇
  • 本文出处: https://kxion.com/article/2611.html
  • 本站内容均来自网友分享、互联网,如有侵权请联系客服删除或修改。

提交评论

请登录后评论

用户评论

    当前暂无评价,快来发表您的观点吧...

更多相关好文

    当前暂无更多相关好文推荐...