小学生寒假作息时间表及必备阅读书目清单,快提前给孩子收藏好!

主题阅读1698 次浏览0个评论2024年09月19日

眨眼间,一个学期又结束了,眼看着寒假就要到来,家长们还没有做好心理准备,孩子就要撒欢儿了!

看电视、打游戏、呼朋引伴各种玩。白天睡不醒,晚上睡不着,一不小心假期就结束了。

老师们也一直提醒:假期是孩子学业荒废的高发期,很多孩子因为没有制定合理的假期计划,白白浪费一个多月的大好时光。有的孩子上半学期学的好好的,寒假疯玩个把月,回到学校把原本学习到的知识忘得一干二净,上一学期的辛苦也打了水漂。

其实,寒假对孩子的意义在于调整休息、开阔见识、查漏补缺,而非放纵疯玩。

所以在假期之初,陪孩子一起制作一份科学合理的假期规划,帮孩子度过一个有意义的假期是非常有必要的。

最科学的分布方式把寒假分为3个阶段:

第一阶段:放松期

时间段:寒假开始前两周

主要事项:孩子刚结束一个学期的学习和生活,并经历了期末考试,这个时候的心理正是最紧绷的时刻,需要放松的时间,在寒假的前两周里,一定要让孩子以放松为主,其余的都不要想,养足精神才能进入下个阶段。

第二阶段:圈养期

时间段:寒假中期

主要事项:“圈养”期,开始要把放松期的孩子拉回来了。这时到了寒假中期,放松时间已经大大宽裕,这时要开始以学习为主了,孩子要完成寒假作业,家长要为孩子制定科学的学习和作息时间表,兴趣班也可以开展起来。

第三阶段:收心期

时间段:寒假最后一周

主要事项:调整孩子的心理、生理状态。经过一个寒假,孩子过于轻松愉悦的心态和作息规律都不像上学时那么紧张,所以很多孩子到了寒假最后一周,开始对上学有了恐惧心理甚至会出现排斥,这时候家长就要及时对孩子进行收心疏导,调节情绪,这时可以检查孩子的寒假作业,预习下学期的新内容,来让孩子慢慢进入状态。

以上三个阶段是每个孩子都要经历的阶段,有的孩子会科学执行,有的孩子则没有具体的计划。

所以,有的孩子已经开始在“偷偷”变优秀,尤其是班上的小学霸们,寒假都在偷偷做这些事,还不赶快看看告诉孩子吧!

✎制定生活、学习计划

很多孩子一放假,生物钟完全被打乱,玩到半夜睡觉,日上三竿才起,时间久了,孩子的精气神没有了,家长看到孩子这样也会很糟心,家庭大战往往一触即发。

所以一个完整、顺心的“寒假计划书”是非常有必要的,这一步也需要家长进行引导,让孩子明白这份计划书不是束缚,而是他心甘情愿对自己所做的要求:

首先,和孩子商量好,生物钟最好和上学时保持一致,当然早起时间可以做些调整,但不要大变;

其次,白天的时间孩子可以自由安排,但家长必须规定好玩的时间与学习时间,不要理会孩子的讨价还价,不然这份计划书就失去了意义;

最后,也不能让孩子觉得计划让寒假变得乏味,家长要适当给孩子一个小惊喜,比如孩子在规定时间完成了任务,表现良好,就可以奖励一次大餐或者出去玩,这样会让孩子的积极性倍增!

下面这份寒假学习、作息时间表,各位家长参考一下:

✎给上学期做盘点

这一步,很多家长和孩子从来都没有意识到。

但这一步是整个寒假开始的基础,承上启下,查漏补缺,和孩子聊聊上学期各科学习和成绩情况,并查找不足,和孩子一起做总结,才能明白孩子在哪方面还欠缺,家长针对孩子的培养也就有了具体的方向。

查漏补缺是一个好的学习习惯,让孩子能认识自己不足,也能让家长全面了解孩子上学期的具体情况。当然不止学业方面,还包括孩子的“交友方面”、“爱好方面”,都是一次全面的认识,当然这个过程家长要温柔引导,不能强迫孩子交代问题。当孩子愿意与你分享时,那你接下来为他制定的寒假计划也就好实施了。

✎培养孩子练字

中高考大型考试都是电子阅卷,这对孩子的字迹整齐程度和书写规范都有了极大的考验,再不练字,孩子将无缘大学绝对不是一句大话!相信家长都知道问题的严峻。

来看看绝对不会过关的字迹吧:

①狂草飞舞

②随风肆意

这些字迹都是典型的,看了字就想给试卷判死刑的例子,正所谓字如其人,不让孩子练得一手好字,怎么让阅卷老师清心静气的给你批试卷,大大小小的考试都是这样。

练字不是一两天就能练成的,所以趁着孩子还没有中高考,先让孩子练字吧!

✎培养孩子阅读习惯

中高考刚结束不久,这些重大考试都在不断向我们强调“阅读有多重要!”

我们即将面临重大改革:所有科目,都将考验语文水平。

这将改变中国高考多年来文理分科带来的偏科问题,这预示着将最大程度考验每个学生的阅读水平,而没有阅读量的支撑,孩子只会制造短命高分,而不会十分优秀,迟早要被考试机制淘汰。

一个习惯的养成需要21天。

孩子上学没时间培养的习惯,家长完全可以趁寒假做。,所以寒假,这个习惯一定务必为孩子养成。

小学阶段课外阅读总量不少于300字万字,趁寒假让孩子阅读吧:

不要规定孩子必须读什么,要根据孩子的兴趣来选择,小说、漫画、传记、都可;

培养孩子阅读方法,学会精读、品读而不是浏览,在有限时间把内容了解并消化;

摘抄和写读书笔记是非常有必要的;

最终从读书变为鉴赏文学作品,丰富精神世界。

✎阅读几本好书

这一点非常重要!

既要保证书的质量,提升孩子的素养,同时还要经典有趣,吸引孩子的注意力!

否则,再完美的阅读计划都白瞎!

在这个童书鱼龙混杂的年代,不少孩子选书是很盲目的。

如何让孩子读到更多第一流的好书,这不只是孩子自己的事,也是家长责无旁贷的事。

从浩如烟海的童书中,选出适合他们阅读的,的确需要格外用心。

在这寒假,阿和老师特意为各个年级的孩子们准备了一份新学期阅读书单,供家长们参考。

值得一提的是,年级的划分并没有那么绝对,阅读能力强的孩子是可以做到跨年级阅读的喔。

·一年级:智慧与趣味·

每一本书都是一个世界,在书中获得知识,感受每一个主人公的奇妙世界。一年级的小朋友们,试着体会作者的智慧,从书中试着发现有趣的内容。

《成语识字(上册)》

总主编:刘宪华

主编:蒋俊彦石家新

二十一世纪出版社

《小小设计师》

总主编:刘宪华

主编:王鸣艺

江西教育出版社

《对韵识字》

总主编:刘宪华

主编:邢淑红

二十一世纪出版社

《今年我几岁了》

总主编:刘宪华

主编:王鸣艺

江西教育出版社

《大象有多重》

总主编:刘宪华

主编:王鸣艺

江西教育出版社

·二年级:思考与辩证·

动物是人类最好的朋友,在书海里,你可以发现更多不同种类的动物朋友,甚至有些动物是你在日常生活当中没有见过的。二年级的小朋友们,请变换角度,在书中和动物们一起思考吧。

《好狐狸坏狐狸》

总主编:刘宪华

副主编:于泽元蒋俊彦

二十一世纪出版社

《学校菜园的面积有多大》

总主编:刘宪华

主编:吴文红

江西教育出版社

《大白鲨能潜水多深》

总主编:刘宪华

主编:王鸣艺

江西教育出版社

《一只母鸡一年能下多少个蛋》

总主编:刘宪华

主编:王鸣艺

江西教育出版社

《公主的月亮》

[美]詹姆斯·瑟伯/著

江西人民出版社

·三年级:知识与经典·

经典就是知识的宝库,阅读经典,每一首诗文,每一篇童话都令人回味无穷。三年级的小朋友们,熟读经典,感受前人的智慧结晶,丰富自己的精神家园。

《苏轼·豪情词》

总主编:刘宪华

主编:王卫华解萍

二十一世纪出版社

《向动植物学习什么》

总主编:刘宪华

主编:王鸣艺

江西教育出版社

《王维·诗中画》

总主编:刘宪华

主编:张晓辉

二十一世纪出版社

《格林童话》

总主编:刘宪华

主编:李亚男

二十一世纪出版社

《主题诗会·问荷》

总主编:刘宪华

主编:王宗海

副主编:肖晓燕孙金凤徐相红

二十一世纪出版社

·四年级:想象与新奇 ·

想象的翅膀想象是创作的源泉,它来源于生活,却又在生活的基础之上变得生动不已。每一个奇思妙想,都代表着一个新的世界。四年级的小朋友们,请打开想象的翅膀,飞得更高更远吧。

《送别·景中情》

总主编:刘宪华

主编:徐英英

二十一世纪出版社

《窗边的小豆豆》

[日]黑柳彻子/著

南海出版公司

《爱丽丝漫游奇境记》

[英] 刘易斯·卡洛尔/著

天地出版社

《王尔德童话》

总主编:刘宪华

主编:刘俊祥

二十一世纪出版社

《彼得·潘》

[英]詹姆斯·马修·巴里/著

江苏凤凰文艺出版社

·五年级:故事与宝藏·

在成长的道路当中,你总会听到各种各样的故事,听不同的故事产生了不同的体验,这些都是属于你的宝贵财富。五年级的小朋友们,请在不同的故事当中,体会人生的酸甜苦辣吧。

《对对连连对对联》

总主编:刘宪华

主编:刘俊祥

二十一世纪出版社

《“试”说新语》

总主编:刘宪华

主编:刘俊祥

江西美术出版社

《武圣·关公》

总主编:刘宪华

主编:张晓辉张俊孟

二十一世纪出版社

《科学世界》

总主编:刘宪华

主编:李亚男李铸忠

二十一世纪出版社

《鲁滨孙漂流记》

[英]笛福/著

吉林美术出版社

·六年级:坚持与勇气·

对于自己热爱的事情,想要坚持下去,需要莫大的勇气。尽管生活中会遇到很多困难,但是一定要充满信心。六年级的小朋友们,在一个又一个的冒险故事当中,感受那些异于常人的坚持和勇气吧。

《辛弃疾·豪情词》

总主编:刘宪华

主编:王卫华

二十一世纪出版社

《少女苏菲的航海故事》

莎伦·克里奇[美]/著

二十一世纪出版社

《趣读论语》

总主编:刘宪华

主编:刘俊祥

二十一世纪出版社

《嗨,那帮化学小子》

林四清/著

江西美术出版社

阅读素养是孩子面向未来的基础能力,阅读是通向更多知识的路径。

只有掌握了阅读的能力,孩子才能更好地学习其他知识。

在不同的成长阶段所经历和接受的事物都有不同,儿童的所认知的世界也是不同的。

而且儿童的认知能力有限,在一些他们无法理解的事物中,怎样使他们更好的,不走弯路的接受一些事物对于他们的成长是非常重要的。

在这个寒假,一起成为阅读小能手吧!

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